lire le livre Français 6e Cycle 3 Jardin des lettres - Nouveau programme 2016

La collection entièrement renouvelée qui allie littérature, oral et interdisciplinarité. La partie littérature : Une approche culturelle et littéraire riche. De nombreux repères historiques et culturels. La lecture d’images et l’histoire des arts à travers une grande diversité de supports iconographiques. La structure récurrente permet à l’enseignant de construire sa propre progression, d’un thème à l’autre. Au plus près des nouveaux programmes, une grande diversité de parcours qui rendent accessibles les auteurs du patrimoine et contemporains ; ces parcours sont centrés autour d’une œuvre, d’un auteur, d’un thème, d’un genre. Des ateliers pour travailler les compétences de l’expression orale et écrite, avec un lien permanent avec l’Étude de la langue assuré par des rubriques « Grammaire pour dire et pour écrire ». Des dossiers qui proposent des documents variés, avec de grandes iconographies, pour travailler en interdisciplinarité. De nombreux points méthode pour maitriser les principaux savoir-faire. Une multitude d’entrées pour faciliter la mise en œuvre de l’EPI Langues et cultures de l’Antiquité, mais aussi des pistes pour mettre en place d’autres EPI. Une prise en compte de l'ensemble des attendus du cycle 3 pour assurer une continuité pédagogique. Des activités pour faciliter la transition avec le primaire (atelier d'ouverture en lien avec le CM2). La partie Étude de la langue : Apprendre autrement à partir d’une démarche pédagogique originale. Proposer une progression de cycle (sur l’ensemble du cycle 4). Placer les élèves en situation de recherche collective dans les ateliers de classe, pour leur faire acquérir les « gestes du grammairien ». Prendre appui sur des documents iconographiques pour faire émerger les notions grammaticales. Découvrir et manipuler les notions à travers des activités courtes dans les leçons.